martes, 12 de septiembre de 2017

Plantilla para evaluación

¡Hola de nuevo!

Lo prometido es deuda, y tal y como os dije en el último post (cuaderno de tutoría), hoy os traigo la plantilla para registrar la evaluación de cada alumno/a.
Esta plantilla se incluiría dentro del cuaderno de tutoría, detrás de cada ficha individual de datos del alumno/a.

La plantilla que os dejo a continuación, es para un sólo trimestre, por lo que para cada alumno/a necesitaríamos 3 (una por cada trimestre). Puede parecer que nos ocupará mucho espacio, pero si las imprimimos a doble cara, creedme que no es tanto, y con la cantidad de información que obtenemos con este registro merece la pena.
Me gusta tener los registros de cada alumno/a de forma individual, porque los veo más claros y en las reuniones individuales con las familias me viene mejor tenerlo registrado así.

Como siempre digo, es mi forma de trabajar, seguramente no será válida para todo el mundo o no os parezca eficaz, pero es como yo lo hago y como a mí me funciona, lo comparto con vosotr@s por si os sirve.☺

Os explico algunos detalles para que entendáis mejor cómo la utilizo:


1. En esta parte de la tabla, encontramos el registro sobre la forma en la que vamos a evaluar cada estándar (instrumentos de evaluación). En cada uno de los estándares añado la sigla con el instrumento mediante el cuál voy a evaluarlo.
En la columna que hay a continuación, colocaremos la nota numérica de cada estándar una vez que lo hayamos evaluado (en mi caso, la evaluación se realiza con un baremo de 0 a 4).




2. En la plantilla encontraréis el nombre de cada área y debajo, filas con celdas para los estándares (os la dejo en Word para que podáis modificarla, ya que todos no impartimos las mismas asignaturas). Debajo del nombre de cada área, registro el número del estándar y una pequeña descripción del mismo, ya que poner los estándares al completo de cada área ocuparía mucho más espacio. 
Al lado de cada estándar, coloco los números de los temas en los que lo voy a evaluar.


3. Aquí tenemos, por un lado, la evaluación o el trimestre (al que habría que añadir el número) y al final de todas las áreas que evalúo, incluyo un apartado con la fecha de la sesión de evaluación y el resto de áreas de los especialistas para recoger en el cuaderno los aspectos más importantes que se hayan comentado en la sesión de evaluación, así como la nota de cada alumno/a en dichas áreas. 
Ésto lo hago porque al ser tutora, me gusta tener un seguimiento de mis alumno/as en las demás asignaturas que no imparto.

Y por último, lo dicho, para cualquier duda o sugerencia, podéis escribirme sin ningún problema. Espero que os sirva.
Registro de evaluación AQUÍ

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