miércoles, 27 de julio de 2016

Control del comportamiento en clase

Voy a empezar mostrando cómo he controlado el comportamiento en clase este curso pasado.
El sistema es muy sencillo: realizaremos una tabla de doble entrada, en la que colocaremos en un lado los días de la semana y debajo los muñecos que van a representar a cada uno de nuestros alumnos/as (muñequitos de Whatsapp). 
Lo más costoso es preparar el material, porque hay que plastificar y recortar bastantes cosas, pero el resultado merece la pena.
Os cuento cómo funciona:

Al final de cada día damos una puntuación a cada alumn@ según el grado de cumplimiento de las normas de clase (ellos ya saben qué implica incumplirlas). Los puntos son los siguientes:

😱 -1 Punto (acciones muy graves: pegar, insultar...).
😣 0 Puntos (no traer lo deberes, varias llamadas de atención en clase, no recoger, ect.)
😀 +1 Punto (deberes hechos (pero con bastantes fallos), trabajos terminados (pero sucios o con fallos, etc.).
😍 +2 Puntos (deberes hechos, atención en clase, trabajos terminados...) 

Al final de la semana los contamos (imagen 1). Los alumnos que alcancen un mínimo de 7-8 puntos, acumularán en su carnet de comportamiento (que estará colocado al lado de la tabla para que sea fácil de visualizar) una carita sonriente (2ª  imagen). 
Con 5 puntos en el carnet se consigue un premio (estuche, regla, sacapuntas, bolis, etc.) 😉

Hay que ser muy constantes (como todo), pero al final da muy buenos resultados. Os animo a que lo probéis el próximo curso.



** Perdonad por la calidad de las imágenes, pero mi móvil no da para más.




-- Añado a la publicación los enlaces para que os podáis descargar las plantillas para poder hacer vuestra propia tabla. Espero que os sirvan.


Explicación caritas
Caritas -1 punto
Caritas sorpresa: 0 puntos
Caritas bien: 1 punto
Caritas muy bien: 2 puntos
Plantilla niñas Whatsapp
Plantilla niños Whatsapp

¡Bienvenid@s a mi blog!

Me llevaba rondando mucho tiempo por la cabeza la idea de crear mi propio blog educativo y como no puedo parar de inventar, aquí está el resultado: "Tizas de colores". 
Comienzo este blog con muchísima emoción e ilusión, ganas de enseñaros pequeños trucos de clase, proyectos, trabajos, actividades..., ganas de compartir lo que hasta ahora he ido aprendiendo y lo que me ha funcionado en el aula. Me alegrará mucho saber que os sirve de ayuda.
                                            
                                                      ¿Comenzamos?