Control del comportamiento en clase

Voy a empezar mostrando cómo he controlado el comportamiento en clase este curso pasado.

El sistema es muy sencillo: realizaremos una tabla de doble entrada, en la que colocaremos en un lado los días de la semana y debajo los muñecos que van a representar a cada uno de nuestros alumnos/as (muñequitos de Whatsapp). 

Lo más costoso es preparar el material, porque hay que plastificar y recortar bastantes cosas, pero el resultado merece la pena.

Os cuento cómo funciona:

Al final de cada día damos una puntuación a cada alumn@ según el grado de cumplimiento de las normas de clase (ellos ya saben qué implica incumplirlas). Los puntos son los siguientes:

😱 -1 Punto (acciones muy graves: pegar, insultar...).
😣 0 Puntos (no traer lo deberes, varias llamadas de atención en clase, no recoger, ect.)
😀 +1 Punto (deberes hechos (pero con bastantes fallos), trabajos terminados (pero sucios o con fallos, etc.).
😍 +2 Puntos (deberes hechos, atención en clase, trabajos terminados...) 

Al final de la semana los contamos (imagen 1). Los alumnos que alcancen un mínimo de 7-8 puntos, acumularán en su carnet de comportamiento (que estará colocado al lado de la tabla para que sea fácil de visualizar) una carita sonriente (2ª  imagen). 

Con 5 puntos en el carnet se consigue un premio (estuche, regla, sacapuntas, bolis, etc.) 😉

Hay que ser muy constantes (como todo), pero al final da muy buenos resultados. Os animo a que lo probéis el próximo curso.

** Perdonad por la calidad de las imágenes, pero mi móvil no da para más.



-- Añado a la publicación los enlaces para que os podáis descargar las plantillas para poder hacer vuestra propia tabla. Espero que os sirvan.

Explicación caritas
Caritas -1 punto
Caritas sorpresa: 0 puntos
Caritas bien: 1 punto
Caritas muy bien: 2 puntos
Plantilla niñas Whatsapp
Plantilla niños Whatsapp